Nieuws
Debat 28 februari 2011: Meten = Weten?! Kunnen leraren hun werk beter doen door Cito?
januari 30, 2011 by Lotte
Wat: een debat
Wanneer: 28 februari 2011, 20.00-21.30 uur
Waar: de Balie
Meer weten over dit debat? Lees gauw verder! Read the rest of this entry →
Wethouder Lodewijk Asscher, beschermheer van Meesterschappers
januari 19, 2011 by marjan
Wethouder Onderwijs van de gemeente Amsterdam is beschermheer van de Vereniging van Meesterschappers geworden. Naast een beschermvrouw nu ook een beschermheer.
12 januari themabijeenkomst VvM: Hersenontwikkeling
december 21, 2010 by Lotte
Begin het nieuwe jaar inspirerend!
Kom 12 januari a.s. naar de bijeenkomst van de Vereniging van Meesterschappers.
Wat staat er op het programma? Read the rest of this entry →
Bijeenkomst 29 september 2010
september 3, 2010 by Lotte
Wil jij weten hoe je meer invloed kan uitoefenen op het sociale klimaat in je nieuwe klas? Tijdens de bijeenkomst zal Prof. Dr. Th. (Theo) Wubbels, hoogleraar Onderwijskunde aan de Universiteit van Utrecht, ons onder andere bijpraten over actuele inzichten. Read the rest of this entry →
Edith Hooge, beschermvrouwe van Meesterschappers
juni 6, 2010 by Lotte
Edith Hooge, lector aan de Hogeschool van Amsterdam, is beschermvrouwe van de Vereniging van Meesterschappers. In deze videoboodschap vertelt zij hierover.
Read the rest of this entry →
Lancering van de VvM
mei 27, 2010 by Lotte
“Vandaag is een feestelijke bijeenkomst,” opent Martin van der Harst, programmaleider van de Meesterschap, de terugkomdag van de Meesterschap 2009. “Onderwijs moet terug naar de professionals, en dat zijn jullie.” Daarmee luidt hij de lancering in van wat begon als een enthousiast idee: De Vereniging van Meesterschappers.
Persbericht: Lancering VvM 7 april
april 9, 2010 by Lotte
Amsterdam, 2 april – Leerkrachten uit het basisonderwijs, verenigd in het nieuw opgerichte platform Vereniging van Meesterschappers, willen ‘bottum-up’ professionalisering. Volgens de vereniging is het basisonderwijs toe aan verbetering van onderaf. Read the rest of this entry →
